Ankarada düzenlenen Liselerarası Plaj Voleybolu Turnuvasında, bugün (28 Şubat) final karşılaşmaları oynandı ve şampiyon takımlar belli oldu. Kızlarda Türkiye Voleybol Federasyonu (TVF) Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi, 4. takımı (Betül-Sacide) şampiyon olurken, erkeklerde TVF Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi, 1. takımı (Hür-Alkan) şampiyon oldu.
Ankara Beştepe Plaj Voleybolu Kortlarında bugün oynanan karşılaşmalardan alınan sonuçlar şu şekilde;
Takımlar | Sonuç | ||
Erkek 3./4. | (TVF-3) | (MUSTAFA KEMAL-1) | 1-2 (16-21, 21-12, 8-15) |
Kız 3./4. | (TVF-3) | (AMERİKAN-2) | 2-0 (21-10, 21-7) |
Erkek Final | (TVF-1) | (TVF-2) | 2-0 (21-15, 21-13) |
Kız Final | (TVF-4) | (GÜÇ KOLEJİ) | 2-0(21-14, 21-18) |
Oynanan karşılaşmaların ardından dereceye giren takımların sıralaması şu şekilde oluştu;
Kızlar
1- Betül-Sacide / TVF Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi-4
2- Funda-Sevgi / Güç Koleji
3- Aleyna-Gülnaz / TVF Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi-3
Erkekler
1- Hür-Alkan / TVF Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi-1
2- Halil-Fevzi / TVF Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi-2
3- Berk-Kadir / Mustafa Kemal Anadolu Lisesi-1
24 Şubat 2014 tarihinde başlayan turnuvada; kızlarda 21, erkeklerde 14 takım mücadele etti ve turnuvaya toplamda 10 okul katılım gösterdi.
ÖDÜL TÖRENİ
Kızlar
Kızlarda şampiyon olan TVF Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi-4 takımına kupa ve madalyaları TVF Yönetim Kurulu Üyesi Ahmet Göksu tarafından, ikinci olan Güç Kolejine kupa ve madalyaları TVF Genel Sekreteri Av. Nihal İşçi tarafından verildi.
Üçüncü olan TVF Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi-4 takımına ise kupa ve madalyalarını TVF MHGK Genel Sekreteri Eyüp Bostancı verdi.
Erkekler
Erkeklerde şampiyon olan TVF Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi-1 takımına kupa ve madalyaları TVF Yönetim Kurulu Üyesi Ahmet Göksu tarafından, ikinci olan TVF Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi-2 takımına kupa ve madalyaları TVF Genel Sekreteri Av. Nihal İşçi tarafından verildi.
Üçüncü olan Mustafa Kemal Anadolu Lisesi-1 takımına ise kupa ve madalyalarını TVF Plaj Voleybolu Kurulu Üyesi Emel Öztürk verdi.
Comments are closed.